Медицинская карта

Плохой врач лечит болезнь, хороший - причину болезни.

Игры с мячом

Просмотров: 8500Комментарии: 1
Мой ребенок
Игры с мячом

Это одна из самых важных игрушек в жизни каждого ребенка. Ведь с мячом столько разных развлечений можно придумать - как на улице, так и дома! Мяч развивает множество полезных навыков у ребенка. Среди них не только сила и ловкость, но и память, внимание, воображение, мышление. Главное - учитывать возрастные особенности и физические возможности малыша.

(до 1 года)

За первый год жизни ребенок совершает огромный скачок в своем развитии, особенно это касается двигательных навыков. Он учится держать головку, переворачиваться, сидеть, вставать, ходить... Кроме того, кроха осваивает более мелкие движения: берет предметы одной или двумя руками и кидает их, перекладывает из руки в руку и стучит ими по другим поверхностям, засовывает и вынимает, отталкивает и ловит, пробует катать. В игре с мячом помогите ребенку развивать и отрабатывать доступные ему навыки.

Пищалки

С 3 месяцев ребенку пора предлагать резиновые мячики-пищалки от 5 до 15 см в диаметре. Они могут быть разноцветными, яркими, чтобы привлекать внимание и помогать фиксировать взгляд. Мяч в виде звериной мордочки знакомит с животным (как зовут, какого цвета, как «говорит») и его частями (головой, глазками, лапами, иголками и т.д.). В этом возрасте малыш только учится дотягиваться и пытается захватить игрушку. Поэтому важно помещать мяч на доступное расстояние (20-50 см) либо давать ребенку, помогая ему захватить игрушку одной или двумя руками.

Перекати-поле

С 6 месяцев малыш начинает сидеть, а значит, появляется возможность, сидя друг напротив друга на близком расстоянии, покатать мяч. Играть можно и втроем с двумя взрослыми, когда один сидит перед малышом лицом к нему, а другой - вплотную за ребенком, поддерживает его и помогает ловить и катить мячик, взяв своими руками его ручки. Постепенно малыш освоит движения и сможет катать «колобок» самостоятельно. В ходе этой игры развивается координация, синхронные движения рук под контролем зрения.

Сухой бассейн

В детских игровых комнатах и развлекательных центрах для самых маленьких есть так называемый сухой бассейн, состоящий из легких разноцветных пластиковых мячиков размером с яблоко. Малыши обожают «плавать» в них, разбрасывать и собирать мячики. Так они знакомятся с цветом и формой, а также развивают мелкую моторику, координацию движений и тактильную чувствительность.

(1-2 года)

В этот период совершенствуется координация и точность движений. Теперь кроха сможет кинуть мяч вам в руки и поймать его, попасть по мячу ногой, кинуть его на пол и поймать с отскока, собрать игрушки в корзинку. Улучшаются память и внимание, начинают развиваться воображение и логика, ребенок становится способным устанавливать причинноследственные связи, понимать простые правила игры, у него появляется интерес к общению с другими детьми. Все это стоит учитывать в выборе занятий.

Лови! - Бросай-ка!

Как правило, после года кроха уже уверенно держится н. L ногах. Пора научить его кидать и ловить мяч. Для этой цели подойдёт резиновый мяч среднего размера (от 12 до 25 см в диаметре). Чтобы обучение шло быстрее, сначала лучше кидать мяч с небольшого расстояния (от 50 см до 1 м) на уровне животика ребенка. Можно даже вкладывать мяч ему в ручки или делать дистанцию минимальной (10-20 см), чтобы он понял принцип игры и почувствовал уверенность от успешности собственных действий. Малыш еще не очень ловкий, поэтому ему по силам поймать мяч двумя руками, прижав его к своему животику. Потом задания можно усложнять: увеличивая расстояние, меняя направление и высоту полета мяча, кидая одной рукой или с отскоком, сбоку или из-за спины, снизу или из-за головы. Также можно вводить дополнительные задания, например, во время полета мяча успеть хлопнуть в ладоши, присесть или прыгнуть, обернуться вокруг себя или потопать ножками. Подобные игры развивают скорость реакции, глазомер, синхронные движения рук, ориентацию в пространстве.

Собираем урожай

По квартире, или на детской площадке, или на пляже разбросайте на небольшом расстоянии друг от друга 5-10 мячей для пинг-понга. Дайте ребенку сумку, корзинку или ведерко и попросите собрать мячики. Игру можно усложнять, пряча мячики, сначала при ребенке, чтобы часть их была видна, потом «по-настоящему». Главное -ограничить территорию, где они могут находиться. Это игра учит малыша выполнять целенаправленные действия, развивает память, точные движения рук.

Кто первый?

Для игры нужно несколько человек. Проводится линия. Дети стоят рядом друг с другом у линии, не заступая за нее. Мяч кладется за 3 м от линии. По команде («Раз, два, три!») дети стартуют по направлению к мячу. Побеждает тот, кто первый добежит и дотронется до него. Это упражнение тренирует память, внимание, координацию при беге с предметом, ловкость, а также умение следовать правилам и произвольно контролировать действия.

Имена

Взрослый берет на себя роль ведущего. Поставьте несколько малышей в круг или по линии, называйте одно имя перед тем, как кинуть мяч. Малыш должен поймать мяч, если его имя совпадает с названным. И оттолкнуть мяч, если названо чужое имя. Вариант попроще: свое имя называет тот, кому кинули мяч. Причем сначала можно передавать мяч по кругу. А потом предоставить возможность малышам кидать по выбору тому, кто нравится. Игра учит общению, развивает скорость реакций и память.

(2-3 года)

Малыш продолжает отрабатывать точность движений. Ему становятся доступны сложные синхронные движения. Ребенок готов к выполнению последовательных действий, так как хорошо понимает инструкции. Малышам этой возрастной группы все интересно: что как называется, что этим можно делать, какое оно. Он без труда запоминает считалочки, песенки и стишки. Возьмите это на заметку.

Лягушата

Сначала можно просто научить ребенка прыгать, сидя на мяче -«поиграть в лягушонка». Малыш садится на резиновый мяч (диаметром от 20 до 40 см), придерживает его руками и скачет на одном месте, затем вперед-назад и в стороны. Когда такой вид передвижения им освоен, можно провести эстафету. Отмечаются две точки (линии), расстояние между которыми от 2 до 4 м.

По свистку малыши начинают движение, пока не преодолеют намеченное расстояние. Эта игра тренирует координацию движений и вестибулярный аппарат.

Сбивалки

Нужно поставить какой-нибудь предмет (например, перевернутое верх дном ведро), отойти на расстояние 1-4 м, отметить линию и катить мяч так, чтобы он сбил намеченную цель. Попробуйте разные мячи: побольше, чтобы ребенку было проще; поменьше, чтобы мяч помещался в одной руке, что сложнее. Это хорошее упражнение на определение расстояния до предмета и развитие ловкости.

Пенальти

Надо попробовать с небольшого расстояния попасть мячом в предмет (такое же перевернутое ведерко). Упражнение не только будет способствовать развитию вестибулярного аппарата, но и тренировать точность движений ног, определение направления и расстояния до предмета.

(3-4 года)

В этом возрасте малыши активно расширяют свои познания об окружающем мире. Поэтому в подвижные игры стоит добавить «интеллектуальный компонент». Так, кидая друг другу мяч, можно поиграть в «наоборотики», когда взрослый говорит признак предмета, а малыш подбирает антоним («холодно-горячо», «далеко-близко» и пр.). После такой разминки настает черед игр посложнее.

Городки

Потребуются кегли и пластиковые мячики. Если вы на пляже, то «фигуру» можно построить самим, соорудив из песка куличи при помощи пластикового стаканчика или ведерка. А в качестве «биты» или «шара» использовать резиновый мяч от 8 до 15 см в диаметре. Так вы поможете малышу концентрировать внимание и более точно определять расстояние до объекта, будете способствовать развитию координированных движений.

Мини-гольф

Играть удобно на пляже, где общими усилиями готовится площадка для игры: роются лунки, ставятся бортики и преграды. Для игры потребуются мячики небольшого размера и клюшки. Последние в «полевых» условиях можно заменить совком, лопаткой или палочкой. Дальше считается количество ударов, при помощи которых удается загнать мячик в лунку. Игра развивает глазомер, координацию, точность движения рук под контролем зрения.

(4-5 лет)

Потребность ребенка в движении сейчас должна удовлетворяться в полном объеме. Недостаточная физическая нагрузка не позволяет костно-мышечной системе нормально развиваться. Плохо владея своим телом, малыш не чувствует уверенности, общаясь с другими детьми. Меньше играя с ними, он меньше двигается и имеет меньше возможностей дружить и получать опыт общения. Формируется порочный круг. Ваша задача - не допустить этого.

Пляжный футбол

Установите импровизированные ворота небольшого размера -и бейте по ним! Играть можно и в одиночку, и с друзьями. Развивается точность движений ног, координация, выносливость, мышление, следование правилам.

Угадай-ка!

«Водит» взрослый, играть можно как вдвоем, так и в расширенном составе. Игроки встают по линии. Водящий называет слово и бросает кому-нибудь мяч. Тот, кому бросили, должен поймать мяч и объяснить значение слова.

Если он такое слово не знает, на помощь приходит другой игрок. Если никто не знает, слово объясняет ведущий. Можно играть и наоборот: ведущий объясняет значение, затем кидает мяч, и игрок должен назвать слово. Так в игре расширяется словарный запас, тренируется память, внимание, эрудиция.

Два мяча

Дети встают в круг (обязательно четное количество участников). Выбираются два игрока, стоящие друг напротив друга. Им дается по мячу. По команде надо быстро передать мяч соседу, стоящему справа, а тот, в свою очередь, - следующему игроку справа от себя и т. д. Игра останавливается, когда один из мячей падает или догоняет другой. Игра развивает скорость реакции.

Даже очень занятые родители, которым некогда вникать в тонкости тех или иных развивающих занятий, могут выкроить в своем графике 0 —15 минут для одной из игр в каждой возрастной категории. Дело за малым - приобрести хороший мяч, а лучше несколько!

Для различных игр - гольф, теннис, пинг-понг, футбол, волейбол - понадобятся мячи с разными характеристиками. В зависимости от того, во что участники будут играть, нужно, чтобы мяч хорошо катился или легко кидался, «умел» плавать или высоко отскакивать, был удобным по размеру, обладал нужным весом или был изготовлен из определенных материалов. 


Добавишь в закладки, не придется вспоминать, где это читал(а)!


Похожие статьи

data-matched-content-ui-type="text"

Комментариев: 1

1Юлия05-02-2016 22:18

Моя малышка начала играть с мячиком с годика. Сначала неуверенно, зато теперь, в свои 3 года очень активно играет. Эх, сколько ваз уже разбито, сколько мячей у нас дома. Я считаю, что это полезно для ребенка, активные игры. Более того, у доченьки уже очень даже хорошо получается, развивается меткость. Всё вышеперечисленные упражнения довольно и увлекательны для малышей и полезны в опыте молодой мамы. Тем более, что все игры сильно отличаются друг от друга, т.е. не просто пинать мячик. Советую взять на заметку себе все эти игры и поиграть с Вашим ребенком в них.

Оставьте комментарии и отзывы!

Используйте нормальные имена. Ваш комментарий будет опубликован после проверки.

Вы можете войти под своим логином или зарегистрироваться на сайте.

(обязательно)