Как раскрыть таланты ребенка

У каждого ребенка есть свой особый талант или даже несколько. но как их вовремя распознать и не ошибиться, подбирая для своего малыша «правильные» занятия? Попробуем разобраться.. Каждый ребенок - это личность, обладающая врожденными способностями. Задача родителей - выявить их и по возможности развить. Прежде всего для того, чтобы помочь малышу найти свою дорогу в жизни. Важно отбросить родительские амбиции и не навязывать сыну или дочери свои желания. Впрочем, чаще всего сразу выявить таланты ребенка не получается. Он любознателен и интересуется всем понемногу. Как же надо действовать родителям?

Первый путь - дать малышу возможность попробовать разные виды деятельности, прислушиваясь к его сиюминутным порывам. Хочет рисовать? Начинаем ходить на творческие занятия для самых маленьких. Дочка увидела по телевизору соревнования по гимнастике и теперь полдня бегает по дому с лентой, показывая вам разные упражнения? Почему бы не отдать ее на гимнастику или танцы? Подобные эксперименты помогут нащупать те занятия, которые интересны малышу, где у него действительно что-то хорошо получается. Но у этого метода есть один недостаток: «перебегание» из кружка в кружок может выработать у ребенка поверхностное отношение к любым занятиям. Поэтому не спешите бросать занятия по первому его капризу. Уговорите малыша, заинтересуйте. Если он совсем не хочет, плачет - ищите что-то другое. Тот кружок или секция, где ребенок задержится дольше всего, возможно, станет его увлечением надолго.

Второй путь - попытаться с помощью наблюдений определить наклонности ребенка и постараться уделять больше внимания именно им. Но здесь важно не перестараться. Чтобы ребенок вырос гармоничной личностью, развивать его надо тонко и деликатно. Ограниченный юный футболист или маленький умник с нарушением осанки - не слишком приятная перспектива. Итак, попробуем разобраться, к чему именно тяготеет ваш малыш.

Техническими способностями могут обладать не только мальчики, но и девочки. Такие ребятишки живо интересуются машинами, механизмами и обрадуются набору игрушечных инструментов. С самого раннего возраста главная игра с любой игрушкой заключается в желании эту игрушку разобрать, а позже - в попытках починить. Маленькому «технарю» интересно, как и что устроено, почему оно так работает. Он любит конструкторы, с удовольствием строит по схемам и придумывает что-то свое. Если рисует и лепит, то почти всегда какую-нибудь технику. Когда папа ремонтирует машину, малыш наверняка будет вертеться поблизости. И лучше ему заранее рассказать, как устроена розетка. Иначе он захочет изучить ее самостоятельно. Развивать способности помогу технические книги для детей, конструирование, моделирование, познавательные передачи из серии «Как это работает?» Позволяйте такому ребенку участвовать во взрослых делах, помогать, уделяйте больше внимания разным экспериментам.

Если ваш малыш очень эмоционален, способен замечать прекрасное вокруг, есть большая вероятность, что он — творческая натура. Обычно такие ребятишки говорят быстро, взволнованно, с жестикуляцией. Это оттого, что им сложно выразить переполняющие их чувства словами. Попробуйте заинтересовать малыша творческими занятиями: рисуйте с использованием обычных и нестандартных техник, лепите, делайте разные поделки, водите на занятия... Пусть учится выражать свои чувства посредством рисунка, работы с бумагой, тканью, пластилином, природными и другими материалами. Еще один вариант для выхода переполняющих эмоций - записаться в театральную студию.

Любой игре ребенок предпочтет мамино чтение, сам рано научился читать и проявляет к этому занятию повышенный интерес? Легко запоминает стихи, любит заучивать их наизусть и с выражением рассказывает, часто фантазирует и придумывает всяческие истории? Возможно, малыш обладает литературным даром. Обычно такие детки рано начинают говорить, причем выражаются грамотно. Они спокойно пересказывают сюжет книги или мультфильма, дополняя свое повествование интересными деталями. У них с малых лет формируется чувство юмора. Такие дети легко подскажут вам словечко в рифму, если, читая стихи, вы будете делать паузы в конце строфы. Чтобы развивать литературные способности, побуждайте ребенка фантазировать, играйте в рифмы, придумывайте новые окончания старых сказок, сочиняйте истории о самых привычных предметах. Заведите свой блог в Интернете и пишите вместе об интересных семейных событиях и путешествиях, устройте периодический выпуск семейной стенгазеты...

И как знать, быть может, именно ваш сын или дочь через тридцать лет получит очередную премию в области литературы.

Малыш с высоким интеллектуальным потенциалом очень рано начинает рассуждать о самых разных вещах, донимая взрослых всевозможными «почему?» Он тяготеет ко всяческим «умным» играм, любит пазлы и головоломки, с удовольствием занимается математикой и логикой. Маленький умник довольно рано осваивает счет и готов пересчитывать все подряд, его рассуждения грамотны и логичны. Любимые книги - всевозможные энциклопедии. Как ни парадоксально, но таких малышей необходимо отдавать в спортивные секции и на подвижные занятия. Маленькие интеллектуалы часто отстают по части физического развития, потому что слишком увлечены интеллектуальными занятиями. Конечно, пусть в вашем арсенале будут шахматы или математический кружок. Но для гармоничного развития непременно уделите внимание и спорту!

Маленький спортсмен - всегда непоседа и шалунишка. Такие ребятишки с рождения отличаются крепким телосложением и обычно опережают сверстников по части физического развития. Они рано начинают ходить, легко учатся бегать и прыгать, очень любят подвижные игры. Велосипед осваивают раньше других малышей и вообще все, что связано с ловкостью, силой, выносливостью, им хорошо удается. Конечно, все это может быть просто обычной детской неугомонностью. Но занятия в спортивной секции такому малышу не помешают. Особенно если он сам говорит, что хочет заниматься, скажем, футболом или бегом, или кататься на лыжах.

Существует множество тестов, помогающих определить наклонности ребенка. Как правило, они рассчитаны на школьников. Но есть и такие, которые можно предложить ребенку 5-6 лет. Например, рисуночный тест. Не стоит относиться к его результатам слишком серьезно. Это лишь ориентир, а не руководство к действию. Итак, предложите сыну или дочке нарисовать человека. Подсознательно ребенок будет уделять особое внимание тем частям тела человека, которые он хотел бы развивать. Например, человек с большой головой (а голова - это ум, интеллект) не обязательно означает, что у малыша выдающиеся интеллектуальные способности, но можно сделать вывод, что малыш очень хочет развивать свой умственный потенциал, жаждет уметь им пользоваться. Если на рисунке физически сильный человечек, это может означать стремление ребенка к совершенствованию посредством спорта. Вероятно, ваш сын или дочка чувствуют себя не такими спортивными, как сверстники. Но очень хотят этот недостаток компенсировать и с удовольствием станут заниматься каким-нибудь видом спорта... Возможно, человечек на рисунке будет явно принадлежать к определенной профессии: доктор, учитель, певец, водитель, астроном. Вот вам и подсказка о предпочтениях ребенка.

Психологи утверждают, что о способностях ребенка может говорить даже наклон фигурки на рисунке: вправо - ребенка влечет к точным наукам, влево -ваш малыш, скорее всего, гуманитарий. У человечка на рисунке есть уши? Обратите внимание, одинаковы ли они по размеру. Левое ухо, которое больше правого, тоже может говорить о гуманитарных наклонностях малыша. Все это - подсознательное указание на доминирующее полушарие головного мозга.

У «физиков» лучше развито правое полушарие, оно отвечает за логическое мышление. У «лириков» - левое, отвечающее за эмоции, интуицию, творческие способности.

Чем больше вы проводите времени со своим ребенком, тем легче вам будет разобраться в его предпочтениях. Стремясь развить в ребенке таланты, не забывайте о качествах личности, без которых сложно стать успешным человеком - вере в собственные силы, хорошей памяти, упорстве, трудолюбии, настойчивости. И, конечно, постарайтесь, чтобы маленький человечек рос человеком с большой буквы. Потому что доброта, щедрость, честность -это те качества, которые помогут ему быть счастливым, какую бы он профессию ни выбрал.