Медицинская карта
Плохой врач лечит болезнь, хороший - причину болезни.
  • гепатит
  • Недели беременности

    Беременность по неделям

  • Сколько живут с диагнозом рак
  • Как рыбий жир может уменьшить воспаление

Как развить способности ребёнка

2019-01-10 12:05:44
Как развить способности ребёнка

Как разглядеть и развить способности каждого ребёнка, если малышей в семье двое, а занимается ими одна мама? Выход есть! Каждый ребёнок талантлив от рождения - теперь эта истина известна всем. И потому современные мамы пытаются как можно раньше разглядеть способности своих малышей и развивать их, чтобы каждый в полной мере мог проявить способности и склонности. Но для этого надо правильно организовать этот процесс.

Как развить способности ребёнка

Равные права

Кому уделить больше внимания - старшему ребёнку, чьи таланты уже отчётливо заметны и их надо развивать, или младшему, который только пытается проявлять свои способности и важно не упустить момент.

Как ни парадоксально это звучит, но приоритетов тут не должно быть вовсе. Первые попытки рисовать пальчиками - это столь же серьёзно, как и первый шпагат. Просто распределите увлечения своих детей равномерно в течение всего дня.

Например, время после завтрака посвятите музыкальным занятиям, время перед прогулкой и часы на улице отведите для спорта, после дневного сна можно заняться интеллектуальным развитием, а перед ужином - порисовать. Когда распорядок дня заполнен занятиями, малышам не скучно, а значит, нет места безосновательным капризам.

Все вместе

Никто из детей не должен слышать фразу: «Ты нам мешаешь, отойди!» Если вы говорите это -значит, допущена ошибка в организации урока. Маленькому ребёнку трудно понять, что означают слова «эти занятия не для тебя». Дети в любом возрасте любят учиться. А ещё малышам очень важно заниматься тем же,  чем занимается старшин брат или сестра, они горят желанием про демонстрировать маме, что тоже могут это делать.

Кроме того, не следует забывать, что любое разделение детей ведёт к появлению ревности.

И бороться с ней потом будет гораздо сложнее, чем просто дать возможность младшему тоже повозить кисточкой по бумаге.

Задания по плечу

Но совместные занятия - не значит одинаковые. Для каждого возраста существует свой уровень нагрузки. Если вы организуете танцевальный урок, пусть старший воспроизводит определённые движения, а младшему достаточно просто ритмично подвигаться, как он хочет, под ту же музыку. Или выдайте младшему пальчиковые краски - пусть оставляет на бумаге цветные пятнышки, а старшему покажите новые техники. Один только научился попадать ножкой по мячу, а другой уже считается опытным голкипером? Возьмите два мяча -для крохи и для себя, а старшего поставьте на ворота.

И никаких сравнений!

Как хочется порой сказать карапузу: «Смотри, какие ровные строчки у твоего брата - не то, что у тебя!» Это очень серьёзная ошибка, которая может нанести вред вашим доверительным отношениям с детьми.

Помните, что любой ребёнок в «нежном» возрасте вряд ли делает что-то плохо специально. Как бы он ни старался, всё зависит от особенностей его развития и наличия определённых способностей. Например, у крохи могут быть проблемы с концентрацией внимания: ему сложно сосредоточиться настолько, чтобы добиться хороших результатов. Это повод для терпеливой работы, а никак не для порицаний.

Услышав сравнение не в свою пользу, карапуз и вовсе может охладеть к занятиям. Лучше поддержите его: «Скоро и ты будешь рисовать, как братик, ведь у тебя уже получается, покажи ещё раз!»

Разные интересы

Прекрасно, если дети охотно занимаются общим делом. Но как быть, если один ребёнок не хочет заняться тем, что важно и нужно для другого? Дочка тянется к краскам, а брат отталкивает протянутые ему кисточки, потому что хочет играть в футбол. Или сын зовёт вас покататься на велосипеде, а дочка затеяла танцы дома.

В этом случае ваша задача -найти оптимальное распределение занятий. Например, предоставить детям разную территорию в пределах одной квартиры: в комнате пусть будет студия рисования, а в коридоре -спортивная площадка, или в одной комнате балетный кружок, а в другой- библиотека. Так не получается? Ищите компромисс! Если возможности и возраст старшего ребёнка позволяют, водите его в кружки или студии. Пусть он там занимается любимым делом с педагогом, а вы в это же время займётесь с малышом тем, что нравится ему.

Оставьте комментарии и отзывы!

Используйте нормальные имена. Ваш комментарий будет опубликован после проверки.

(обязательно)