В группе есть агрессивный мальчик, который постоянно задирается и пристает к другим, и основной жертвой своих нападок он выбрал моего сына (5 лет), потому что сын - ребенок добрый и не может дать отпор, боится сделать кому-то больно. Поначалу говорила своему Игорю, что просто тот мальчик невоспитанный и не стоит обращать на него внимание. Но чем больше сын пытается уйти от конфликта, тем больше ударов со стороны того нахала. С его мамой говорить бесполезно, она не признает нелестных отзывов о своем сыне. Воспитатели тоже ничего поделать не могут. Как поступить?
Если ребенок проявляет повышенную агрессивность, это свидетельствует о неблагополучии в его семье и/или в детском саду. На самом деле он нуждается в помощи взрослых. Он просто не знает, как правильно общаться. Если в саду есть психолог, лучше обратиться к нему. Если нет, можете сами попробовать поговорить с тем мальчиком, спросить, как у него дела, во что он любит играть и т.п. Такие дети нуждаются в искренней заинтересованности и доброте. Что касается вашего сына, для него это ценный опыт самостоятельного преодоления трудной ситуации. Предложите Игорю поиграть с «плохишом» в интересную игру. Если же их общение не складывается, постарайтесь донести до сына, что тот мальчик не плохой, просто ему сейчас трудно и тяжело, поэтому он так себя ведет.
Я ужасно не люблю играть с дочкой (ей 4 года) в ролевые игры - в доктора, в кафе, в гости. А ей они нравятся. Тогда как я с большим удовольствием занимаюсь с ней по развивающим пособиям, играю в лото, «ходилки» и викторины. Надо ли мне себя принуждать к «ролев-кам» или все же расслабиться?
В возрасте 4 лет сюжетно-ролевая игра еще не достигла пика своего развития, поэтому ребенку нужна ваша помощь в овладении ею, в освоении различных сюжетов, в построении воображаемой ситуации и в использовании предметов-заместителей. В этом возрасте дидактические игры не имеют такого решающего значения для развития ребенка, как сюжетно-ролевые игры, в которых развивается и воображение, и мышление, и память, и произвольность, и навыки общения. В настоящее время большая часть детей не умеют и не любят играть в сюжетные игры, что неизбежно отражается на их развитии. Вам же повезло, вашей дочери нравятся ролевые игры! Очень важно это поддерживать. Подумайте, почему вам это так не по душе? Попробуйте поиграть в те сюжеты, которые интересны вам самой. Будет еще лучше, если, кроме этого, вам удастся найти подругу или друга для дочери, с которыми она сама сможет играть в то, во что уже играла с вами. Если дочка постоянно хочет задействовать какой-то один сюжет, не расстраивайтесь. Возможно, именно данная проигрываемая ситуация очень важна для девочки, и она пытается что-то осмыслить. Только делает это по-своему, в игровой форме.
Сейчас много пишут о страшных случаях, которые происходят с детьми, а именно, про похищения... Как уберечь маленького ребенка от всего этого? Что надо говорить малышу, чтобы он знал, как себя вести с незнакомцами, и в то же время не формировать у него слишком трагическую картину мира, полного опасностей?
Очень важно научить ребенка вести себя с незнакомыми людьми. При этом не стоит запугивать ребенка страшными историями. Лучше спокойно рассказать, что люди бывают разные: добрые, хорошие и, наоборот, вредные и злые.
Вот несколько правил, которые стоит обсудить с ребенком и убедиться, что он их понял и запомнил. Можно даже прорепетировать, как он будет контактировать с незнакомцем.
- Разговаривать на улице с незнакомыми людьми можно только тогда, когда ты идешь с мамой или другим старшим членом своей семьи. Если ты идешь по улице один или с ровесником, разговаривать с чужими людьми нельзя ни в коем случае.
- Никуда не ходи с людьми, которых ты не знаешь. Даже если они обещают отвести тебя к маме - она тебе обязательно об этом сказала бы заранее. Если тебя приглашает куда-то другой ребенок, сначала надо обязательно спросить разрешения у родителей.
- Не бери у чужого человека конфеты, подарки или деньги. Потому что неизвестно, зачем он их дает, может быть, они плохие, испорченные, невкусные. Откажись от них.
- Не верь чужому человеку, который обещает тебе что-то купить, даже если этого у тебя нет. Зачем незнакомцу это делать, если он тебя даже не знает? Ответь, что тебе ничего не нужно.
- Не надо помогать незнакомым людям пройти туда, куда они не знают, а ты знаешь. Ответь: «Спросите дорогу у кого-нибудь из взрослых».
- Не разрешай чужим людям касаться тебя. Если тебя кто-то взял за руку и пытается куда-то увести, вырывайся, кричи и убегай, или обращайся за помощью к прохожим. Кричать лучше так: «Это не мой папа!» (или «не моя мама!»).
- Если тебя что-то беспокоит в поведении чужого человека в отношении тебя, обратись к полицейскому, пожарному, охраннику (людям в форме), женщине с ребенком или зайди в любой магазин, банк, школу, попроси людей о помощи, и чтобы они позвонили твоим родителям.
Дочке 5,5 лет, и она обожает различные игры, закачанные в мой планшет. Часами сидела бы с ними, если бы я не запрещала! При этом не играет в обычные игрушки. Вообще она не тихоня - веселая, активная девочка, любит побегать, попрыгать. Но вот игрушки предпочитает только современные. Не повлияет ли ее увлечение гаджетами на развитие фантазии и интеллекта?
В целом увлечение электронными игрушками происходит тогда, когда ребенку не хватает полноценного «живого» общения. Поэтому постарайтесь уделять больше времени дочке: играйте с ней, гуляйте, просто беседуйте. Также организуйте ей регулярное общение с другими детьми: на прогулке, если она не ходит в детский сад - на дополнительных занятиях, можно просто ходить друг к другу в гости. Тогда и будет происходить развитие интеллекта и фантазии. Малышу необходимо общаться с людьми, пробовать себя в различных сферах деятельности. Только после 7 лет ребенок уже способен использовать интерактивные игрушки по их прямому назначению - для получения необходимой ему информации, а не как главный источник положительных эмоций.
Комментариев: 1
1Евгений07-03-2018 09:41
Большинство описанных случаев случалось с моим сыном, данная информация добавила в мой родительский арсенал еще пару приемов. Особенно больше всего не знал как грамотно донести до сына тему: "Как вести себя с незнакомцами". Т.к важно найти "золотую середину" в этом, часть решений обязательно возьму для применения в воспитании своего сына. Полностью согласен с замещением электронных игр на реальные.