Медицинская карта
Плохой врач лечит болезнь, хороший - причину болезни.
  • гепатит
  • Недели беременности

    Беременность по неделям

  • Сколько живут с диагнозом рак
  • Как рыбий жир может уменьшить воспаление

Когда ребенок научится держать голову

2019-01-11 03:59:02
Когда ребенок научится держать голову

Уже при первом знакомстве педиатры выдерживают со стороны новоиспеченных мамочек серьезный натиск: «Когда мой ребенок научится держать голову? А сидеть? А ползать?» Не зря эти вопросы, касающиеся двигательной активности ребенка до года, так тревожат. Ведь эти навыки - подготовка к ходьбе. Они связаны между собой, как кирпичики высокой башни: без освоения самых простых (на первый взгляд) действий более сложные малышу не даются.

Без гимнастики - никуда. Но грудничку не предложишь заняться утренней зарядкой, намотать пару кружков по двору или попрыгать, как зайка. И все же понаблюдайте за новорожденным: когда он не стянут пеленками и не спит, он всегда в движении. Малыш сжимает и разжимает кулачки, крутит головой, засовывает пальцы в рот, трогает свое лицо, дрыгает ножками. В ребенке заложена мощная потребность в движении. Вот почему пятилетки могут с утра до вечера «стоять на голове и ходить колесом» - дети растут, только когда двигаются.

Первый шаг к ходьбе - умение держать голову лежа на животе. Поначалу стремление идти по жизни с высоко поднятой головой - лишь рефлекс, сигнализирующий о нормальном развитии ребенка. Оказавшись в положении головой вниз, он повернет голову в сторону, чтобы обеспечить себя воздухом. То, что для нас кажется простым и естественным, для малыша - огромная работа мышц шеи под управлением нервной системы. Только после полутора месяцев его тело готово к самостоятельным попыткам удерживания головы. Окончательно это умение придет к 2-3-ме-сячному возрасту. Как любое достижение, оно требует тренировок. Поэтому чаще выкладывайте малыша на живот и внимательно следите за ним: как только кроха начинает беспокоиться, дайте передышку, пусть полежит на спинке или на боку. Во время «переменки» можно продолжить: поочередно кладите по обе стороны от глаз малыша яркую игрушку, чтобы он вертел головой.

Когда мой сын был в этом прелестном возрасте, он спал по 22 часа в сутки. Попытки выложить соню на живот не вписывались в расписание: до еды он был голоден и не настроен на «зарядку», после -я боялась «растерять» с трудом добытое грудное молоко. Поэтому я брала упрямца на руки, живот к животу, и устраивала экскурсии по дому, показывая предметы то через правое, то через левое плечо. Подловить удавалось после купания, которое сын жалует по сей день. Пока я вытирала непоседливую попу, он лежал на животе на кровати и разглядывал папу, корчащего смешные рожицы.

Для нас, взрослых, окружающий мир приятный, привычный и комфортный, для малыша - непонятный, неизученный и полный открытий. Не переусердствуйте в попытках побыстрее «поставить ребенка на ноги», ему нужно время, чтобы привыкнуть к своим новым движениям. Именно поэтому малыши часто «отключаются» после активных игр: мозг во сне «переваривает» полученные за время бодрствования знания.

В идеале к трехмесячному возрасту здоровый ребенок уверенно держит голову, находясь на руках у взрослого, и делает попытки поднять плечи и голову, когда лежит на животе с опорой на руки. Это маленькие шаги к переворотам с живота на спину и обратно.

Хотите ощутить себя младенцем? Лягте на пол на живот, расслабьтесь. А теперь поднимите голову и плечи, опираясь лишь на руки, и попробуйте перевернуться на спину. Ну как? А дети легко справляются. Со временем.

Малышу исполнилось 3 месяца - самое время превращаться в осторожных родителей. Хотя спросите всех своих друзей, осчастливленных наличием маленьких детей: у кого откуда «летал» их «Гагарин». Они расскажут, как их дитятко укатилось колбаской с кровати, спланировало с пеленальни-ка или выскользнуло из стульчика для кормления. Такие истории не всегда превращаются в семейный анекдот -травмы часты и не проходят бесследно. Соблюдайте очень простое правило: не оставляйте малыша без присмотра на поверхностях над уровнем пола. Во время воздушных ванн на пе-ленальном столике не отпускайте свою ладонь от малыша. Для этого разложите все предметы так, чтобы они были под рукой.

Когда родился сын, мы жили на съемной квартире, копили деньги на собственную жилплощадь. Поэтому под статью «лишние расходы» попал пеленальник. Для смены подгузников использовали обычный стол. Присыпка, влажные салфетки и прочие гигиенические радости лежали на дешевой узенькой полочке. Между полкой и столом я приклеила яркую интерьерную наклейку - веселого кота с мышами. Сыну было интересно, что же там за зверюга широко улыбающаяся. Сначала он пытался заглядывать через голову, позже - переворачиваться. «Детская» уловка, но работает!

Большинство детей начинают переворачиваться после того, как научились держать голову, и незадолго до. самостоятельных попыток сидеть. Так они изучают новые возможности своего тела. После первого удачного переворота (а он наверняка понравится малышу) попробуйте повторить опыт: положите игрушку сбоку от ребенка, чуть дальше, чем он может свободно дотянуться. Обязательно хвалите маленького исследователя за успешные попытки и радуйтесь вместе с ним. Период его несамостоятельности, увы, заканчивается. Еще немного и...

Малыш научился держать голову, поднимать плечи на вытянутых руках, переворачиваться со спины на живот и обратно. В этих движениях занята одна и та же группа мышц. Когда они полностью готовы, начинается очень важный этап - ползание.

С психологической точки зрения, ползание - это выражение стремления и возможности получить недоступное желаемое. В 6-7 месяцев малыш прекрасно видит любимую игрушку, которая лежит в другом углу комнаты. Его задача - получить ее любым способом. Если мама откажется дать игрушку в руки, придется действовать самостоятельно. Вся последовательность: понимание, что «безтруда не выловишь и рыбку из пруда», приложение усилий, преодоление трудностей и долгожданная победа - формирует характер ребенка. Это своеобразная тренировка трудолюбия, как говорят психологи, «формирование матрицы успеха».

Сточки зрения физического развития, ползание - не простой процесс. У малыша должен быть сформирован обзор, чтобы управлять собой в пространстве, соотнося информацию, поступающую через глаза, с движениями собственного тела. Представляете, как меняется картина мира при поднятии на четвереньки? Плюс нужно согласовать движение четырех конечностей. Это вам не шутка, а сложная работа мозга.

Неврологи настаивают на продолжительном периоде ползания по нескольким причинам. Во-первых, ребенок приучается смотреть вниз, «под руки», это помогает в дальнейшем успешно осваивать школьные навыки и просто быть осторожным, «смотреть под ноги». Во-вторых, во время ползания решаются многие неврологические проблемы, которые не были ранее полностью решены при помощи массажа и гимнастики, например неравномерный тонус мышц рук и ног. Даже когда ребенок пойдет, очень хорошо, если привычка ползать будет сохраняться некоторое время.

Кто-то приступает к ползанию задом наперед. Кто-то начинает с «военных хитростей»: докатывается до нужного предмета на полу «колбаской», делая несколько переворотов со спины на живот. Мой ребенок сразу объяснил, что в доме появился мальчик: до пылесоса он впервые дополз по-пластунски, выбрасывая вперед локоть и подтягивая попу, как под колючей проволокой. Буквально через неделю я застала его за раскачиванием на четвереньках. Сдвинув брови, сын сосредоточенно изучал собственные колени, опустив голову между локтей. Еще через неделю мы с мужем заклеивали острые углы столов и ставили стопоры на двери. В доме появился реактивный любопытный ползун.

Идеальная среда для развития ползания - пол. Во-первых, ниже пола не пролетишь, вероятность серьезных травм резко снижается (хотя маленькие ссадины и синяки возможны, ведь не все получается с первого раза).

О чем лишь нужно позаботиться -о чистоте (поверьте, даже плинтуса попадаются невероятно вкусные) и безопасности (никаких открытых розеток и мелких предметов, особенно если есть старший ребенок в доме). Как вариант-постелите туристическую пенку или так называемый детский теплый Пол - полиуретановые мягкие плитки в виде пазла (мы закупили такой с рисунком дороги, сейчас у мальчика свое игровое поле для машинок). Во-вторых, пол -это то самое широкое пространство, которое ну очень интересно изучать. Диван мягкий, на нем тяжело держать равновесие. Манеж узкий - размаха нет. Отпуская ребенка на пол, вы предоставляете ему свободу, тем самым закладываете навыки самостоятельного изучения мира.

По большому счету, чтобы ребенок пополз, ему нужно две вещи: пространство (пол) и цель (интересный ребенку предмет, например игрушка со звуком). Если попыток к ползанию нет, в возрасте 6-7 месяцев можно малышу помочь. Проверенное временем упражнение - «тачка»: ребенок делает упор на руки, поднимает плечи и голову, а взрослый одной рукой удерживает его ноги, второй - поддерживает под грудь. Ребенок обязательно попытается идти на руках вперед.

Хорошую службу сослужит фитбол. На нем можно делать покачивания: лежа на спине и животе, вперед и назад, с разной амплитудой. Хорошо тренировать упор руками: малыш на животе, придерживая за ноги, качните его вперед. Кроха рефлекторно выставит руки и расправит кулачки. Пусть малыш просто потолкает мяч ногами - это хорошая тренировка сгибания и разгибания, повторяемого при ползании.

В период ползания происходит развитие мозга: синхронизация работы полушарий и становление речевого центра. Замечено, что у детей не прошедших этап ползания, может хромать логическое мышление. Когда ребенка не ограничивают в деятельности в этот период, он в легкой форме познает связь между действием и следствием, тренирует самостоятельность постановки задачи, а ее достижение формирует инициативность, активность и смелость. Например, малышу интересно, что лежит в шкафу. Он самостоятельно решает добраться до него, открыть дверцу и,добившись цели, ощущает радость от полученного результата. Так маленький несознательный ребенок превращается в самостоятельную и независимую личность, что не может не радовать даже самых беспокойных мам.

Когда все не по плану

Как нет одинаковых взрослых, так и нет одинаковых детей. Сравнивать своего Петю с соседкой Дашей бесполезно, даже если они родились в один день. У педиатров есть специальныетаб-лицы с примерными сроками, когда ребенок должен переворачиваться,

ползать, сидеть. По этим нормам отслеживаются патологии. Не спешите ставить своему ребенку неутешительные диагнозы, если у него что-то не получается, лучше проконсультируйтесь с неврологом и педиатром. Возможно, у вашего малыша - свое расписание, и его временные трудности не говорят о серьезных проблемах. Но, если проблема действительно есть, чем раньше начать лечебную гимнастику и курсы массажа, тем стремительнее и легче вы добьетесь нужных результатов.

Мой сын научился ползать раньше, чем сел. Как объяснил мне хирург-ортопед, это было мудрым решением его тела: он очень высокий, по росту в то время обгонял среднестатистических детей на добрый десяток сантиметров. Сын прополз приличную марафонскую дистанцию, пока мышцы спины не окрепли, чтобы не повредить позвоночник нагрузкой при сидении. Кстати, дурачиться и ползать наперегонки он любит до сих пор.

Когда все углы будут изучены, все препятствия на пути ползунка преодолены, готовьтесь к лучшему: он превратится... нет, не в тыкву, в настоящего прямоходящего человека!

Комментариев: 1

Граватар пользователя

1Раиса04-03-2018 02:23

Наш малыш научился держать голову в конце второго месяца. Поначалу это выглядело, конечно, очень смешно и нелепо. Голова болталась из стороны в сторону и ее необходимо было периодически поддерживать. На третьем месяце малыш уже уверенно держал голову. Безусловно, что при выкладывании малыша на животик, он быстрее научится ее держать. Советую при этом звать малыша по имени или привлекать маминой речью. Он обязательно поднимет голову, чтобы найти маму.

Оставьте комментарии и отзывы!

Используйте нормальные имена. Ваш комментарий будет опубликован после проверки.

(обязательно)