Медицинская карта
Плохой врач лечит болезнь, хороший - причину болезни.
  • гепатит
  • Недели беременности

    Беременность по неделям

  • Сколько живут с диагнозом рак
  • Как рыбий жир может уменьшить воспаление

10 советов: как выбрать подходящие игрушки для маленьких детей в цифровую эпоху

2020-05-10 03:30:21
10 советов: как выбрать подходящие игрушки для маленьких детей в цифровую эпоху

Это тяжело для любого родителя - какие игрушки покупать своим детям. Но большая проблема: как родители могут выбирать игрушки, которые не только забавны, но и помогают ребенку учиться?

Чтобы помочь, Американская академия педиатрии опубликовала новый отчет под названием « Выбор подходящих игрушек для маленьких детей в цифровую эпоху ».

Игра необходима для оптимального развития ребенка, поскольку она способствует когнитивному, физическому, социальному и эмоциональному благополучию детей и молодежи. Это также дает идеальную и значительную возможность родителям и другим лицам, осуществляющим уход, полностью взаимодействовать с детьми, используя игрушки в качестве инструмента игры и взаимодействия. Игрушки Бейби продуктс СПб способствуют развитию мозга и детей на ранних этапах и помогут Вам решить, какие игрушки наиболее подходят для Ваших детей.

10 советов по выбору подходящих игрушек для маленьких детей в цифровую эпоху

В отчете содержатся советы для родителей и опекунов: 10 советов о том, как выбрать подходящие игрушки для маленьких детей в цифровую эпоху

  1. Признайте, что одной из самых важных целей игры с игрушками в детстве, особенно в младенческом возрасте, является вовсе не образование, а скорее содействие теплым, поддерживающим взаимодействиям и отношениям.

  2. Научные исследования, подтверждающие роль игрушек в развитии, в основном происходят из исследований, в которых дети играют с воспитателями, а не в одиночку. Самая обучающая игрушка - это та, которая способствует взаимодействию воспитателей и детей в поддерживающей, безусловной игре.

  3. Обеспечьте детей безопасными и доступными игрушками, которые подходят для развития. Включите игрушки, которые способствуют обучению и росту во всех областях развития. Выбирайте игрушки, которые не слишком стимулируют, и побуждайте детей использовать свое воображение. Социально-эмоциональные и когнитивные навыки развиваются и совершенствуются, когда дети используют игры для решения реальных проблем (см. «От нуля до трех: советы по выбору игрушек для малышей в ресурсах»).

  4. Сделайте вдумчивый выбор игрушек и помните, что хорошая игрушка не должна быть модной или дорогой. Действительно, иногда самые простые игрушки могут быть лучшими в том смысле, что они предоставляют детям возможность использовать свое воображение для создания игрушечного использования, а не наоборот. Выбирайте игрушки, которые будут расти вместе с ребенком, способствуют взаимодействию с лицами, обеспечивающими уход, поощряют исследования и решение проблем и пробуждают воображение ребенка.

  5. Используйте детские книги, чтобы развить идеи притворяться вместе, играя с игрушками; использование библиотеки должно быть обычным делом для всех родителей независимо от их социально-экономического положения. Список мест в библиотеке для офиса должен быть рассмотрен.

  6. Имейте в виду, что игрушки не могут заменить теплые, любящие, надежные отношения. Используйте игрушки, чтобы улучшить взаимодействие между воспитателем и ребенком, а не направлять детскую игру.

  7. Обратитесь за советом к педиатрическому медицинскому работнику в отношении разграничения безопасных и небезопасных игрушек (см. Ресурсы).

  8. Помните, что игрушки могут пропагандировать расовые или гендерные стереотипы.

  9. Ограничьте использование видеоигр и компьютерных игр. Общее время показа экрана, включая использование телевизора и компьютера, должно составлять менее 1 часа в день для детей от 2 лет и старше, и его следует избегать для детей в возрасте от 18 до 24 месяцев. Дети младше 5 лет должны играть в компьютерные или видеоигры, только если они подходят для развития, и их должен сопровождать родитель или опекун. Использование средств массовой информации в сочетании с взаимодействием с опекуном важно для минимизации негативного воздействия средств массовой информации на молодой ум.

  10. Ищите игрушки, которые побуждают ребенка быть умственно и физически активным.

Оставьте комментарии и отзывы!

Используйте нормальные имена. Ваш комментарий будет опубликован после проверки.

(обязательно)