Медицинская карта
Плохой врач лечит болезнь, хороший - причину болезни.
  • гепатит
  • Недели беременности

    Беременность по неделям

  • Сколько живут с диагнозом рак
  • Как рыбий жир может уменьшить воспаление

Дети используют притворную агрессию и насилие, чтобы управлять вспыльчивыми сверстниками

2020-10-31 11:48:10

Новые исследования показывают, что дети с большей вероятностью будут вводить жестокие темы в свою воображаемую игру, например, воображаемые драки или убийства, если они находятся с товарищами по играм, которых сверстники считают вспыльчивыми.


Ученые из Кембриджского университета считают, что склонность детей вводить агрессивные темы в таких ситуациях - что, кажется, случается вне зависимости от того, легко ли их лично разозлить - может быть вызвана тем, что они «репетируют» стратегии, чтобы справиться с горячими друзьями .


Вывод был сделан в результате наблюдательного исследования более 100 детей в школе в Китае, которых попросили поиграть с игрушками в парах. Дети, чьи партнеры по игре считались сверстниками вспыльчивыми, на 45% чаще вводили агрессивные темы в свою воображаемую игру, чем те, чьи партнеры считались более способными контролировать свой характер.


Однако важно то, что собственный темперамент ребенка не предсказывал уровень притворной агрессии. Вместо этого дети часто, казалось, вводили эти темы специально в ответ на раздражительный товарищ по играм.


Это может означать, что, хотя многие взрослые по понятным причинам отговаривают детей от притворных игр, которые кажутся агрессивными, в некоторых случаях это может действительно помочь их социальному и эмоциональному развитию . Однако авторы статьи подчеркивают, что потребуются дальнейшие исследования, прежде чем они смогут дать исчерпывающее руководство для родителей или практикующих врачей.


Доктор Чжэнь Рао из Центра исследований игры в образовании, развитии и обучении (PEDAL) педагогического факультета Кембриджского университета сказал: «Если у детей есть друг, которого легко злить, и особенно если они не справились с таким поведением, вполне возможно, что они будут искать способы изучить его с помощью воображаемой игры. Это дает им безопасный контекст, в котором они могут опробовать различные способы решения сложных ситуаций в следующий раз, когда они возникнут в реальной жизни ».


Агрессивная притворная игра стала предметом значительного более широкого исследования, большая часть которого направлена ​​на то, чтобы понять, предсказывает ли она подобное агрессивное поведение в реальной жизни. Однако большинство этих исследований, как правило, сосредоточено на том, связаны ли эти ассоциации с собственным темпераментом ребенка, а не с темпераментом детей, с которыми они играют.


Кембриджское исследование было направлено на то, чтобы понять, насколько агрессивная притворная игра связана не только с собственным ребенком, но и с выражением гнева их партнера по игре. Также проводится различие между агрессивной притворной игрой и ее «неагрессивным отрицательным» вариантом: например, притворная игра, которая включает в себя воображение больного или несчастного человека.

Оставьте комментарии и отзывы!

Используйте нормальные имена. Ваш комментарий будет опубликован после проверки.

(обязательно)