Команда исследователей из Кардиффского университета впервые применила неврологию, чтобы изучить влияние кукольной игры на детей.
В ходе 18-месячного исследования команда наблюдала за мозговой активностью 33 детей в возрасте от четырех до восьми лет, когда они играли в куклы.
Они обнаружили, что кукольная игра активирует части мозга, которые позволяют детям развивать навыки сочувствия и обработки социальной информации, даже когда они играют в одиночку. Кроме того, они наблюдали гораздо меньшую активацию этой части мозга, когда дети играли с планшетными компьютерами самостоятельно.
Результаты исследования опубликованы сегодня в журнале Frontiers in Human Neuroscience .
Ведущий автор доктор Сара Герсон, старший преподаватель Центра науки о развитии человека Кардиффского университета, сказала: «Это совершенно новое открытие. Тот факт, что в нашем исследовании мы наблюдали активность задней верхней височной борозды (pSTS), показывает, что Игра в куклы помогает им отрепетировать некоторые социальные навыки, которые потребуются им в дальнейшей жизни. Поскольку было показано, что эта область мозга играет аналогичную роль в поддержке сочувствия и социальной обработки на шести континентах, эти результаты, вероятно, не зависят от страны. "
Доктор Герсон и его коллеги использовали новейшую технологию нейровизуализации - функциональную ближнюю инфракрасную спектроскопию (fNIRS) - для сканирования активности мозга, пока дети свободно перемещаются.
Они обнаружили, что pSTS, область мозга, связанная с обработкой социальной информации, такой как эмпатия, активировалась, даже когда дети играли в куклы самостоятельно, независимо от пола.
«Мы используем эту область мозга, когда думаем о других людях, особенно когда мы думаем о мыслях или чувствах другого человека», - сказал доктор Герсон.
«Куклы побуждают их создавать свои собственные маленькие воображаемые миры, а не решать проблемы или строить игры. Они побуждают детей думать о других людях и о том, как они могут взаимодействовать друг с другом».
Исследование, проведенное совместно с Mattel, создателем Барби, является первым случаем, когда данные нейровизуализации были использованы для выявления того, как мозг активируется во время естественной игры в куклу. Таким образом, исследователи говорят, что это шаг вперед в понимании этого типа игры наукой о развитии.
