Неформальные методы обучения велосипедистов BMX могут стать ключом к открытию новых высот для спортсменов, как показало исследование, проведенное Университетом Квинсленда.
Доктор Ева Элмер из Школы движений человека и диетологии UQ сказала, что многие традиционные виды спорта могут извлечь уроки из нетрадиционных практик, которые наездники BMX используют, чтобы стать элитными спортсменами.
«Обуздание страха, обучение у своих сверстников и присутствие в конкурентной среде - все это факторы в развитии навыков элитных гонщиков BMX», - сказал доктор Эллмер.
"В частности, их способность превращать негативные эмоции, такие как страх, в преимущество, является ключом к изучению новых, часто опасных уловок.
«Спортсмены создают психологически безопасную среду, размышляя и поддерживая своих сверстников, что позволяет им изменить свое восприятие этих отрицательных эмоций и развить навыки».
Исследовательская группа обнаружила, что гонщики BMX придают большое значение соревновательной среде, чтобы изучать и разрабатывать новые трюки, находясь под давлением.
Это контрастирует со спортсменами , занимающимися традиционными видами спорта , которые используют соревновательную среду как «заключительный этап» для демонстрации своих способностей.
«Новые исследования показывают, что спортивный ландшафт меняется, и спортсмены выбирают самостоятельный досуг, который соответствует их образу жизни и является альтернативой контролируемой среде», - сказал доктор Эллмер.
«Например, первый золотой олимпийский чемпион по BMX фристайл Логан Мартин построил на своем заднем дворе точную копию тренировочного поля в Токио.
«С изменением ландшафта и тем, что все больше людей обращаются к менее контролируемой среде , может возникнуть необходимость пересмотреть роль тренера и то, как спортсмены получают поддержку в их развитии.
«В BMX традиционно только элитные гонщики имеют доступ к аккредитованному высокопроизводительному тренеру, и даже в этом случае тренер будет управлять отношениями таким образом, чтобы спортсмен оставался независимым как ученик и исполнитель».
Выводы, полученные в ходе исследования, бросают вызов традиционным взглядам на обучение спортсменов и открывают спортивным организациям путь для внедрения инновационных и творческих методов для дальнейшего повышения способностей спортсменов.
